Går skolattacker att förhindra?

Sverige har under de senaste åren haft flera skolattacker. Det har lett till en ökad oro hos både skolpersonal och elever, och samhället i stort. I det nya avsnittet av CVE-podden pratar vi om vad som utmärker skolattacker, vilka signaler som kan finnas före en attack och hur vi kan arbeta förebyggande.

Skolattacker skiljer sig på flera sätt från annat grovt våld i skolan. Det kan handla om en hög grad av planering, en vilja att orsaka stor skada och en motivbild som kan vara kopplad till exempelvis upplevd kränkning, utanförskap eller hämnd mot skolan som institution.

En viktig del i det förebyggande arbetet är därför att vara uppmärksam på förändringar, oro och signaler – även när de är diffusa. Planer kan läcka ut till kompisar, föräldrar eller skolpersonal. Någon kanske uttrycker en stark fascination för våld, förändrar sitt beteende eller säger något som väcker oro.

Att förebygga handlar om att våga fråga, lyssna och försöka förstå. Det handlar också om att stärka skyddsfaktorer som goda relationer med vuxna och jämnåriga, skolframgång, delaktighet, självkänsla och känslan av mening.

Avsnittet är ett samarbete mellan Brå och CVE.

Medverkande

Johanna Olseryd, utredare på Brå; Marcus Hjelm, ansvarig för stödteamet på Center mot våldsbejakande extremism (CVE) och Elin Bohman, pressekreterare på Brå.

Transkribering av poddavsnittet pdf, 86.6 kB.